国立大学法人 東京外国語大学のプレスリリース（2026年1月22日 15時00分）2025年度 多文化共生シンポジウム「多文化多言語の子どもたちの未来を拓く「現在地」と「これから」―公立高校入試の「自治体間格差」をなくすために―」開催のお知らせ ...

日本の絵本を英語や中国語など各国の言語に翻訳し、読み聞かせをしてきた「多言語絵本の会 RAINBOW（レインボー）」が、国際交流に貢献した団体に贈られる独立行政法人「国際交流基金」の本年度の地球市民賞に選ばれた。（星野恵一） ...

京都外国語大学（京都市右京区、学長：小野隆啓）は、2026年1月31日（土）、世界的なアイデア共有コミュニティTEDの精神を受け継ぐ独立型イベント「TEDxKUFS（テデックス・カフス）」を開催いたします。

【読売新聞】　大阪大箕面キャンパス（大阪府箕面市）の外国学研究講義棟に入ると、エントランス中央に巨大な石板（高さ約７メートル、幅約３メートル）がそびえている。表面には２５言語で、各国の格言などが刻まれている。 「外国語を知らぬ者は、 ...

オスロでノルウェー語を学ぶ人々が、「効率的な勉強方法」を話し合う 英語の勉強をしている時、モチベーションが続かずに、途中で挫折してしまいそうになる。そういう時、ほかの人はどうやって「やる気」を維持しているのだろう？ そう思ったことは ...

在留外国人や訪日客が増える中、言語の壁について考える催しが１８日、京都府亀岡市余部町のガレリアかめおかで開かれた。母語が異なる参加者たちが言語の多様性を感じ、それぞれが抱く障壁を克服するヒントを探った。

子どもの母語習得と大人の外国語習得（第二言語習得）の大きな違いは何か。母語習得にはみなが成功する均質性があるのに対し、外国語習得は結果にさまざまな多様性がある。この現象の解明を通じ、効率的学習の方法を導き出す。 まず分野を絞って聞き ...

［「国際交流基金賞／地球市民賞」ＰＲ事務局］多言語絵本の会 RAINBOW（目黒区）、特定非営利活動法人 越後妻有里山協働機構（十日町市）、一般社団法人 多文化リソースセンターやまなし（甲府市）　国際交流基金（JF）は、1985年から、国際文化交流を通じて日本と海外の市民同士の結びつきや連携を深め、相互の知恵やアイディア・情報を交換し、ともに考える団体に対して「国際交流基金地球市民賞」を贈呈してい ...

海外留学というと英語圏に行くイメージがありますが、あえて非英語圏の国を選ぶ学生もいます。名古屋外国語大学外国語学部4年の秋山あみりさんは、フランスに留学しました。なぜフランスを選んだのか、留学を通じてどんなことを得られたのかを聞き ...

AIなどテクノロジーの力を借りれば、楽に翻訳ができるようになった今、あえて人間が外国語を学び、自らの言葉として習得する必要はあるのだろうか。そう疑問を持っている人もいるでしょう。 しかしアメリカ・ノースウエスタン大学教授で、心理言語学 ...

そもそもコミュニケーションはなぜ難しいのでしょうか。 「言葉は道具」だとよく言われます。道具というと、ハサミやペンのようなものをイメージしますが、言葉は人間の外にある道具とは程遠い。一人ひとりが日々の生活の中で経験したこと、社会や ...

タクシーやバスなど客を運ぶ車の運転に必要な「2種免許」について、警察庁は外国語での試験を可能にすることを決めた。これまでは日本語でしか受験できずに外国人は合格が難しく、運転手不足に悩む業界団体から多言語化の要望が出ていた。警察庁は ...