永岡文部科学大臣会見（令和5年3月24日）：文部科学省
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視聴回数: 737 回2023年3月24日
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道徳教育アーカイブ
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ICTの効果的な活用
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NITS戦略～新たな学びへ～
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⑮パネルディスカッション：文部科学省
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「おしえて！日本の小学校（日本語版）」
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新型コロナ一斉休校 文科省会見
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教材⑬ うまく伝わったかな？（全編）
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映像で学ぶ校内研修教材 ＜使用方法＞
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教材⑪ パスワードについて考えよう（全編）
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情報モラル教育啓発動画 正しい端末利用編
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いじめに対する教職員の研修動画教材
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生命（いのち）の安全教育動画教材（中学校）
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教材⑭ コミュニケーションの取り方を見直そう（全編）
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創りだす校内研修 －ストーリー編－：DVD教材ダイジェスト版
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令和6年度「文部科学省日本語教育大会」
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教材⑬ うまく伝わったかな？（解説編）
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家庭向けデジタル関連教材（導入編）［総務省提供］
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教材⑬ うまく伝わったかな？（導入編）
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教材① ゲームに夢中になると…（全編）
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NITSの新たな取組に関する対談動画
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教材②身近にひそむネットの使い過ぎ（全編）
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教材⑨ SNSへの書き込みの影響（全編）
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教材⑫ 大切な情報を守るために（全編）
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授業づくりの基礎技術（小学校生活科）
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教材⑭ コミュニケーションの取り方を見直そう（導入編）
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教材⑩ 軽はずみなSNSへの投稿（全編）
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教材⑰ スマートフォンやタブレットなどの利用マナー（全編）
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日本語指導の方法２　Japanese language teaching method 2
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